Nossos Projetos
Pesquisas
Analítica da Aprendizagem Computacional: análise, avaliação e recomendações do desempenho dos estudantes do curso de Ciência da Computação em um período letivo
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A Lenda do Quinto Sol: um jogo educacional para o desenvolvimento dos pilares do Pensamento Computacional
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Desenvolvimento de um website para apoiar a preparação dos estudantes de contabilidade visando o Exame de Suficiência do Conselho Federal de Contabilidade
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Informática na educação contemporânea: a sala de aula invertida assistida por dispositivos digitais no curso de Farmácia da UFS
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Colaboração e Cibercultura – O poder lateral como vetor de transformação educacional, econômica e social na TRI: uma discussão
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Gamificação no Processo Ensino-Aprendizagem Remoto Emergencial: estudo de caso no ensino fundamental das séries iniciais e no ensino médio, usando o software Kahoot!
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De nativos/imigrantes digitais a sábios digitais: como cruzar esta ponte epistemológica da Educação com o binômio PBL-TDIC?
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Metodologias híbridas e multimodais: a gamificação mediada pelas tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem
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Recomendações para o uso salutar das tecnologias digitais na dromocracia cibercultural
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O perfil do estudante de Computação da UFS contado em história em quadrinhos digital
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Um mapeamento sistemático acerca dos objetos digitais de aprendizagem em Computação
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Prospectar as ferramentas da Lousa Digital visando o ensino híbrido
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Desenvolvimento de interface com o usuário (front-end) do módulo Dmitry
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Framework UEF-WEB na Prática: Estudo de Caso no Desenvolvimento de uma Aplicação WEB
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UEF-WEB: Framework de Suporte à Usabilidade para Aplicações Web
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Desenvolvimento da Ferramenta UEF-WEB Tool
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Desenvolvimento de componente para gerenciamento de projetos do módulo Dmitry
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Dmitry – Uma customização do Moodle para a gestão da Aprendizagem Baseada em Projetos
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Uma interface Moodle que suporte colaboração no processo de ensino e aprendizagem online
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Saberes e competências para a aprendizagem colaborativa: uma análise das práticas dos professores-tutores das Licenciaturas a distância do CESAD/UFS/UAB
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Uma Extensão ao Moodle para Identificar o Perfil de Aprendizagem dos Alunos de EaD
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