EAD: Percepções de tutores a distância
Elaine dos Reis Soeira, Henrique Nou Schneider
International Journal of Knowledge Engineering and Management
21/05/2023
Ver produçãoArtigos 85
Saberes docentes para a tutoria a distância: propondo o ensino online prático-reflexivo
Elissandra Silva Santos, Henrique Nou Schneider
International Journal of Knowledge Engineering and Management
21/05/2023
Ver produçãoWebQuest em rede social: uma customização do Facebook para veicular WebQuests
Artemis Barreto de Carvalho, Henrique Nou Shcneider
International Journal of Knowledge Engineering and Management
21/05/2023
Ver produçãoEducação aberta e flexível: uso do Facebook como ambiente virtual de aprendizagem
Adriana Alves Novais Souza, Henrique Nou Schneider
Revista Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais (EDaPECI)
21/05/2023
Ver produçãoReflexos da Dromocracia Cibercultural na Educação Contemporânea
Henrique Nou Schneider, Ártemis Barreto de Carvalho, Daniele Santana de Melo, Elissandra Silva Santos, Max Augusto Franco Pereira
Revista Tempos e Espaços em Educação
21/05/2023
Ver produçãoReflexões sobre a utilização das tecnologias da informação e da comunicação em programas de educação corporativa
Anicleide Pereira da Silva, Henrique Nou Schneider
Scientia Plena
21/05/2023
Ver produçãoImplantação da Educação a Distância em uma Instituição de Ensino Superior: Uma Compilação das Diretrizes SEED/MEC para o Desenho Desta Nova Geometria Educacional
Henrique Nou Schneider, Genisson Alves da Fonseca
Revista Tempos e Espaços em Educação
15/05/2023
Ver produçãoEducação a Distância Via Internet (e-Learning): Contextualização (know what), justificativa (know why), Implantação (know how
Henrique Nou Schneider
Revista Candeeiro
15/05/2023
Ver produçãoInclusão Digital: Internet para Educação e Cidadania
Henrique Nou Schneider
Revista Candeeiro
15/05/2023
Ver produçãoAvaliação Ergonômica de Softwares Educativos Infantis: uma abordagem baseada no uso de Checklist e técnicas empíricas
Henrique Nou Schneider, Paula Costa de Souza, Sueane Santos Bomfim
Revista Tempos e Espaços em Educação
15/05/2023
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