A Educação da Idade Moderna à Modernidade Digital: Uma breve reflexão
Acleciano Ancelmo da Silva, Guilherme Barbosa Biriba, Henrique Nou Schneider
Anais do 12º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação (SIMEDUC)
02/11/2025
Ver produçãoArtigos 85
Da atividade desplugada para o ambiente digital: uma experiência no desenvolvimento do jogo educacional A Lenda do Quinto Sol
Jamille Silva Madureira, Pedro Sturaro dos Reis, Alípio Fernando de Paula Pires, Lorena Raquel Oliveira Mendonça, Murilo Granja Ferreira da Silva, Késia dos Santos, Henrique Nou Schneider
Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames)
06/10/2025
Ver produçãoAnimando personagens no estilo Pixel Art: estratégias e desafios na produção do jogo A Lenda do Quinto Sol
Késia dos Santos, Pedro Sturaro dos Reis, Alípio Fernando de Paula Pires, Lorena Raquel Oliveira Mendonça, Murilo Granja Ferreira da Silva, Jamille Silva Madureira, Henrique Nou Schneider
Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames)
06/10/2025
Ver produçãoTeóricos clássicos da Educação: diálogos e reflexões
José Fonseca da Silva, Ana Carolina Simões e Henrique Nou Schneider
Revista Hominum
22/08/2025
Ver produçãoFormação de professores universitários na área de Ciências Sociais aplicadas no âmbito da Pós-Graduação da Universidade Federal de Sergipe
Nadielli Maria dos Santos Galvão, Henrique Nou Schneider
Revista Espaço Público
31/05/2025
Ver produçãoHarari, parte I, REDES HUMANAS: O que é informação
Geovânia Nunes de Carvalho
Portal da Universidade Federal de Sergipe
02/05/2025
Ver produçãoA Inter-poli-transdisciplinaridade na Complexidade Cibercultural
Geovânia Nunes de Carvalho
Gepied
17/03/2025
Ver produçãoUm mergulho na rede de informação ingênua
Geovânia Nunes de Carvalho
Portal UFS
14/02/2025
Ver produçãoUma proposta de wiki para aprendizagem colaborativa no curso de Ciências Contábeis
Jhonatan Natanael Santos da Conceição, Nadielli Maria dos Santos Galvão, Henrique Nou Schneider
Educação e Pesquisa
13/12/2024
Ver produçãoA produção de discursos potencializada pelas tecnologias digitais
José Fonseca da Silva, Henrique Nou Schneider
Revista Caderno Pedagógico
29/08/2024
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