Autor(es):

Henrique Nou Schneider, Geovânia Carvalho, Elaine dos Reis Soeira, Maria Aparecida do Nascimento Dias

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Sumário:

APRESENTAÇÃO
O TEMPO
Geovânia Carvalho
A MISSÃO DO FUTURISTA
Carlos Nepomuceno
PENSAMENTOCOMPUTACIONAL COMO FORMA DE ALAVANCAR O APRENDIZADO
Sérgio Crespo
EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA
Paulo do Eirado Dias Filho
Antônio da Conceição Ramos
1. Introdução
2. Conceito de Empreendedorismo, Exemplos de Empreendedores e Estudiosos do Tema
3. Mudanças Existem?
4. O futuro é o seu maior concorrente
5. Quem Promove as Mudanças? Começar pequeno, mas sonhar alto
6. Visão de longo prazo: Os anos ensinam muitas coisas que os dias desconhecem. O que quero ser daqui a 5
anos? E daqui a 10 anos?
7. Educação Empreendedora: Experiências em Sergipe.
8. A História Prossegue
9. Plataforma de Engajamento SENAC Pleno – Vivencie para saber
10. Considerações Finais

POSITIONS PAPERS
A SEGUNDA ERA DAS MÁQUINAS: TRABALHO, PROGRESSO E PROSPERIDADE EM UMA ÉPOCA DE TECNOLOGIAS BRILHANTES
Gilson Pereira dos Santos Júnior
Marjorie Maia Oliveira
Marcelo Santos
Sheilla Silva da Conceição
Henrique Nou Schneider
1. Da obra e dos autores
2. Síntese
3. Contribuições de outros autores sobre o tema
4. Posicionamento crítico
5. Referências
UM MUNDO, UMA ESCOLA: A EDUCAÇÃO REINVENTADA
Anderson Rosa da Silva
Lindiney Reis Viana
Izabel Silva Souza d’Ambrosio
Geovânia Nunes de Carvalho
Henrique Nou Schneider
1. Do autor e da obra
2. Síntese da obra
3. Contribuições de outros autores sobre o tema
4. Posicionamento Crítico
5. Referências
BLENDED – USANDO A INOVAÇÃO DISRUPTIVA PARA APRIMORAR A EDUCAÇÃO
Nívia Maria de V. Couto Dórea
Carlos Alexandre A. dos Santos
Max Augusto Franco Pereira
Henrique Nou Schneider
1. Do autor e da obra
2. Síntese da obra
3. Contribuições de outros autores sobre o tema
4. Posicionamento crítico
5. Referências
INOVAÇÃO NA SALA DE AULA: COMO A INOVAÇÃO DISRUPTIVA MUDA A FORMA DE APRENDER
Jussilene de Jesus S. de Souza
Kacylia Costa Soares
Najó Glória dos Santos
Elaine dos Reis Soeira
Henrique Nou Schneider
1. Do autor e da obra
2. Síntese da obra
3. Contribuições de outros autores sobre o tema
4. Posicionamento crítico
5. Referências
ENSINO HÍBRIDO: PERSONALIZAÇÃO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
Acleciano Ancelmo da Silva
Adeilton dos Santos
Josivan dos Santos Moura
Henrique Nou Schneider
1. Do autor e da obra
2. Síntese da obra
3. Contribuições de outros autores sobre o tema
4. Posicionamento Crítico
5. Referências
SOBRE OS AUTORES