Perfil diagnóstico do nível cibercultural de estudantes de graduação para aplicação da metodologia Sala de Aula Invertida

Perfil diagnóstico do nível cibercultural de estudantes de graduação para aplicação da metodologia Sala de Aula Invertida

Autoria
Ana Carolina Viana Simões, Fernanda Rezende Tavares, Henrique Nou Schneider
Publicado em
Anais Estendidos do XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
Data
12/12/2023

Acessar a publicação

← Todas as produções